“Was man jetzt überlegen muss in Schulen, in Unternehmen: Was tun die Leute wirklich, wenn sie lernen und wissensarbeiten, d.h. wenn sie vor dem Computer sitzen? Also nicht: Was sollen sie tun. Und nicht: Was glauben sie selbst, dass sie tun. Und da stellt sich eben heraus, dass ihr Tag, ihr Workflow, ihr Informations- und [...]
Ich habe es ja schon gesagt: Weblernen (manchmal auch “e-Learning 2.0″ genannt) ist ein Thema, das in der deutschsprachigen Web-Gemeinschaft viel intensiver und dichter diskutiert gehört. Das sind hier 100 Millionen lebenslange Lerner! Und dazu gibt es nur ein paar recht verstreute Blog-Beiträge, die nicht selten zu sehr auf die eigene Nische bezogen sind.
Was [...]
“Ich denke, an den Arbeitsplätzen von heute geht es immer weniger darum, sicheres Wissen zu haben. Es geht nicht mehr darum, sich zu erinnern. Es geht nicht mehr um all das Zeug, das Weiterbildungsinstitutionen normaler Weise anbieten …”
Ich habe endlich mein Interview mit Teemu Arina (Blog) ins Deutsche übersetzt, dem jung-genialischen CEO von Dicole. Ihn [...]
Hier also meine Antworten auf die Fragen des Blog-Karneval von Andrea Back und Jochen Robes (großartige Idee!): Müssen Wissensarbeiter ständig online sein? Verbessert sich die Qualität der Arbeit? Werde ich mit Web-2.0-Tools effektiver? Verbessert sich die Produktivität der Arbeit? Was ist überhaupt “Wissensarbeit”? Wie verläuft der persönliche Lernprozess? Die Antworten in Kurzform: Ja, ja, falsche [...]
“Mag sein, daß deutsch bald eine tote Sprache ist. Man kann sie so schlecht singen, man muß in dieser Sprache meistens immerzu denken”. So vor 35 Jahren der Dichter R.D. Brinkmann 1974 seines Buchs”Westwärts 1 & 2″.
Deutsch singen geht ja inzwischen sehr viel besser, nach langem kollektivem Üben. Aber warum kommt die deutsche Blog-Szene [...]
Was von der Learntec 2009 in Erinnerung bleibt, sind die lustigen Widersprüche:
1. Das riesige leere Messegebäude, das aussieht wie eine 20er-Jahre-Zeppelin-Fabrik, gebaut von einem Avantgardisten der Neuen Sachlichkeit. Und darin ein recht klein gewordener Zeppelin. Die letzten Jahre war das ja immer leicht deprimierend gewesen, die leerlaufende Geschäftigkeit, die immer gleichen Leute, die immer gleichen [...]
Ich habe meine 11jährige Tochter gefragt, ob “Lernen” für sie ein positives Wort ist. Antwort: Nein.
Nachfrage: Auch nicht manchmal, z.B. in deinem Lieblingsfach? Antwort: Nein, nie. Einwand: Aber du bist doch eine Einser-Schülerin, die sogar Latein mag (von mir hat sie das nicht)? Und du liest doch ununterbrochen, wenn du nicht in der Schule [...]
Das chinesische Schriftzeichen für “Krise”, sagt Al Gore, stehe zugleich für “Krise” und “Chance”. Das erinnert natürlich sehr an die allgemeine Neigung von Management-Philosophen, “Weisheiten” dadurch außer Kritik zu stellen, indem man sie wahlweise Chinesen, Tibetern oder einem Cree-Häuptling zuschreibt. Man braucht das gar nicht: Heyses Fremdwörtebuch von 1922 definiert “Krise” als “die entscheidende Wendung [...]
